文章摘要
引用本文:刘晓黎 王瑶 何国平.国外医学生以人为中心的阿尔茨海默病教育的进展[J].中国护理管理,2017,17(5):636-640 本文二维码信息
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国外医学生以人为中心的阿尔茨海默病教育的进展
The development of human-centered education on Alzheimer among foreign students
  
DOI:10.3969/j.issn.1672-1756.2017.05.015
中文关键词:  教育  医学  学生  阿尔茨海默病
English Keywords:education  medicine  students  Alzheimer's Disease
基金项目:2016年中南大学研究生自主探索创新项目(2016zzts507)
作者单位
刘晓黎 王瑶 何国平 中南大学湘雅护理学院410013 长沙市 
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中文摘要:
      系统回顾国外以人为中心的阿尔茨海默病教育的起源及现状,主要包括教育目标、内容和方式,对我国阿尔茨海默病医学教育的开展提出建议,旨在为制定适合我国国情的阿尔茨海默病教育策略,改善阿尔茨海默病患者的照护质量提供参考。
English Summary:
      In this paper, the authors reviewed the origin, development and current situation of human-centered education on Alzheimer in foreign countries, including the objective, contents and methods of this kind of education. It may be helpful to provide some suggestions on establishing suitable Alzheimer education strategy in China.
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